空房里还有谁的痕迹
观看感受可以不同，讨论仍应指出相应画面。
分析对白时可以留意说话者正在完成什么动作。
从门口距离看亲近程度
有些场景可以在决定作出之后立即结束，有些则需要看决定怎样执行。人物说要留下，如果下一场已在远处，观众可能理解为反悔，也可能以为中间缺失。结尾位置应根据需要交代的因果选择，不能只追求一句有力台词，让行动是否完成仍有足够清楚的依据。
观察道具时，可以追踪谁把它交给了谁。
场景中的等待应当有可感的过程与变化。
让相似动作连接时间
人物突然发现自己误会了对方，可以先改变注意方向，再寻找合适的话。若表演直接从愤怒切到惭愧，中间的理解过程就被省略了。让目光落到此前忽略的物件或动作上，转变便有了可追踪的依据，观众也能与人物一起重新组织眼前已有的信息。
观众的解释可以不同，但应说明相应的画面依据。
空间方向清楚，观众才容易理解行动中的困难。