记住镜头前后的新信息
人物动作能为情绪提供可观察的过程。
分析对白时可以留意说话者正在完成什么动作。
在片尾动作中看见变化
屏幕中的文字交流若直接铺满画面，容易把影像变成阅读页面。可以借输入又删除、等待回复或收起设备等动作保留人物过程。文字内容当然重要，但角色怎样面对尚未得到回应的时间，同样能够提供关系信息，让交流不只剩下句子之间的轮替。
观看感受可以不同，讨论仍应指出相应画面。
同一处空间可以在不同场次承担不同叙事任务。
让相似动作连接时间
一个角色反复试着摆平桌脚，可以呈现他暂时不愿面对谈话，但动作应该逐步变化。最初认真寻找垫片，后来明明已经平稳仍继续调整，回避才有可察觉的偏移。把真实任务与心理替代区分开，观众能够看见注意如何走偏，而不是凭解释把任何忙碌都视为逃避。
观众的解释可以不同，但应说明相应的画面依据。
具体镜头承担的任务需要放回前后段落理解。