空房里还有谁的痕迹
场景中的等待应当有可感的过程与变化。
一种手法是否有效，取决于它进入了怎样的情境。
让笑声出现得恰如其分
评价某种手法是否过度，需要看它占用了多少注意以及带来多少新增理解。连续特写可能帮助建立紧迫，也可能使环境关系消失。与其仅统计出现次数，不如比较每次特写改变了什么，让评价依据回到观看过程，而不是把个人偏好直接变成统一规则。
构图上的对称不一定意味着人物关系处于平衡。
观看感受可以不同，讨论仍应指出相应画面。
旧照片不能包办往事
歌声若来自画外房间，可以让尚未出场的人先获得存在感。歌唱者后来停止，听者是否回头便成为关系线索。选取虚构歌词或无词旋律时，应让声音进入当前行动，避免只靠一首歌的外部联想替代人物关系，使没有额外知识的观众也能理解情境。
影像中的重复需要带来新的关系或理解。
影片分析宜把看见的细节与自己的解释分开。