记住镜头前后的新信息，让光落到叙事需要处，在背景细节里发现关系

记住镜头前后的新信息

配乐与环境声之间的交接值得单独观察。

讨论影像不必把所有细节都解释成象征。

让光落到叙事需要处

手写文字的可读性会影响观看节奏。镜头停留很短，观众只能辨认字形与情绪；停留更久，才可能读出具体内容。创作者应明确希望观众读到哪一层，避免让剧情依赖一个来不及看清的词，也避免把无需逐字理解的纸面停成脱离人物行动的展示。

台词没有说出的内容，可能由手势继续表达。

人物动作能为情绪提供可观察的过程。

在背景细节里发现关系

角色练习独白时，空椅子可以作为想象中的听者，但每次看向它都应有新的行动目的。起初争辩，后来尝试解释，最后发现自己只是需要说完，目光就有了过程。若只有不断重复同一句话，排练场景容易停留在情绪展示，缺乏真正发生变化的选择。

场景中的等待应当有可感的过程与变化。

剪辑省略是否清楚，要看观众还需要补足多少信息。