观察阳光如何进入房间，让未知条件留在问题之中，比较方案需要同样的范围

观察阳光如何进入房间

改善方案能否持续，也取决于日常是否便于执行。

讨论应留出报告不适与询问情况的方式。

让未知条件留在问题之中

补能设施的服务体验还包含寻找位置、理解状态与等待安排。假设使用者第一次到访，可以记录哪些提示帮助了判断，哪些信息仍然不明。这样的观察关注服务流程，不涉及实际操作教程，却能让能源设施的可用性从设备存在延伸到使用者能够理解。

理解概念不等于已经具备实施操作的条件。

维护与管理的负担不应在比较中被忽略。

比较方案需要同样的范围

理解家庭用能的变化，可以先把新添设备与原有设备的使用变化分开记录。某件东西买回来却很少启动，另一件旧设备可能因作息改变而用得更多。逐项描述能帮助提出问题，但若没有相应测量，就不宜据此分配精确占比，避免让估计披上实测外观。

对未知因素保持可见，有助于比较更加完整。

公共空间的用能目标需要照顾实际服务功能。