把暂时接受与已经验证分开，反例提醒我们检查命题范围，让资料的来路保持可以追溯

把暂时接受与已经验证分开

知识整理需要保留结论形成时的条件。

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

反例提醒我们检查命题范围

为一个结论标注信心时，可以把依据强弱与个人熟悉程度分开。经常听到的说法容易产生确定感，但熟悉并不会增加独立证据。记录时列出实际支持材料，并检查是否只是同源重复，有助于让把握程度跟随依据变化，而不是跟随传播次数不断上升。

暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。

连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。

让资料的来路保持可以追溯

评价一个解释是否简洁，应看它在相近准确程度下需要多少额外假设，而不只看句子短不短。短句也可能隐藏大量未经说明的条件。把隐含内容展开后再比较，能使简洁成为论证层面的优点，而非修辞效果，也帮助读者判断复杂是否确有必要、还是可以合理减少。

完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。

链接若缺少关系说明，回看时仍可能难以理解。