把抽象关系写成可以核对的句子,给重要连线补上一句关系,从具体问题整理概念
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检查一段推理时,可以尝试把连接词展开。因为之后究竟提供了什么依据,所以之后是否超出了材料范围,都值得逐步看清。连接词能让句子读起来顺畅,却不会自动建立逻辑关系;把隐含步骤写出来,常能发现需要补充的信息和过度跳跃的结论。
把抽象关系写成可以核对的句子
未归类材料可能提示旧框架没有覆盖的新问题。
知识卡片的命名可以围绕未来查找的需要。
给重要连线补上一句关系
假想某张图以面积表示数量,读者却主要感受到图形高度,便可能产生系统误读。选择视觉形式时,需要考虑人们实际会比较什么。为关键数值提供文字或共同基线,可以降低歧义,也让装饰性表达不抢走分析任务,使图的可看性与可核对性相互支持。
连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。
提问的具体程度会影响回答与当前需要的距离。
从具体问题整理概念
概念的反义词未必只有一个方向。某种安排可以与另一种安排在集中程度上相反,却在开放程度上相近。比较词义时列出具体维度,有助于发现语言把多种差异压进了同一对词,也能避免讨论者以为彼此针锋相对,实际却分别关注不同的属性。
原始观察与原因解释需要各自清楚标明。
分类框架应允许随着新的材料逐步改变。
问题说明
- 暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。
- 一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。
阅读提示
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