让笔记修订留下清楚理由，先后出现还不足以说明因果，分类可以有不止一种维度

让笔记修订留下清楚理由

完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。

知识整理需要保留结论形成时的条件。

先后出现还不足以说明因果

讨论某种方法是否有效，最好先说明期待发生什么变化。没有目标，任何结果都可能被解释成成功或失败。把效果拆成能观察的部分，并记录未改善的方面，可以让评价避免只挑选有利片段，也使下一次调整有具体方向，而非仅凭总体印象换一个名称。

保留修订理由能让记录具有追溯价值。

把不确定的来源说清，有助于选择下一步工作。

分类可以有不止一种维度

阅读图表时，先确认对象、单位与范围，能减少被视觉印象带走的可能。同样的形状在不同标度下表达的差异并不相同，缺少背景时尤其需要克制推断。可以先用文字复述图中明确显示的关系，再列出尚不能回答的问题，保持观察与解释的边界。

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。