知识框架应允许新经验进入，让卡片标题帮助未来查找，拆开问题之后还要回到整体

知识框架应允许新经验进入

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

分类框架应允许随着新的材料逐步改变。

让卡片标题帮助未来查找

材料的获取难度与解释价值并不必然一致。难找到的细节可能只补充背景，普通记录反而可能承担关键论证。安排整理工作时，围绕问题评估材料作用，能够避免让搜集投入决定叙述篇幅，也使文章不因某份资料来之不易，就赋予它超出内容本身的证明力。

一个反例的意义需要根据原命题范围判断。

重要修订留下理由，便于后来追溯判断。

拆开问题之后还要回到整体

某个判断受到质疑时，可以先区分对方是在否认结论、挑战证据，还是指出表达不够严密。不同回应需要不同修订。补充来源未必能解决概念含糊，改写句子也不能替代缺失证据，把质疑落点辨认清楚，能够使修改真正回应问题，而不只让原文显得更有说服力。

愿意说明改变看法的条件，有助于继续交流。

把未知部分明确写下，能让后续学习拥有方向。