先说明概念回答什么问题
把不确定的来源说清，有助于选择下一步工作。
类比能够提供入口，却不能承担全部证明。
沿着疑问重新连接已有材料
整理材料的来源路径，可以区分发现入口与实际依据。通过一篇介绍找到原文，不代表最终论证仍只依赖那篇介绍。记录真正核对过的版本和位置，能让引用反映实际工作，也避免在转引链中无意省去中间环节，给读者造成已经直接查阅所有原件的印象。
暂时无法归类的材料也可能指向新的理解方向。
连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。
拆开问题之后还要回到整体
讨论不确定性时，可以说明缺的是哪类信息。尚未测量、来源冲突与概念未定义，导致的不确定并不一样。把原因讲清楚，才能知道下一步适合观察、查证还是澄清用词；笼统地说无法确定，虽然谨慎，却未必能帮助问题继续向前移动。
一个结论的适用范围应与结论本身一起保存。
分类可以服务查找，也应允许随理解调整。