沿着来源重新核对理解
重要修订留下理由，便于后来追溯判断。
分类框架应允许随着新的材料逐步改变。
理解结构之后仍需回到例子
整理长期问题时，可以保留每次追问发生了怎样的变化。最初问哪种方法最好，后来可能发现应先说明对象与目标。问题变得更具体，本身就是理解前进的迹象，不必只有得到结论才算收获；让问题历史可见，也能减少后来再次走进相同模糊入口的时间。
知识整理需要保留结论形成时的条件。
类比能够提供入口，却不能承担全部证明。
把证据与解释分开看
知识卡片可以设置一个最小背景区，保存对象、范围与关键条件。这样即使正文较短，也不容易在转用时丢失边界。背景不必成为冗长前言，只要足以解释当前判断为何成立，就能帮助未来读者迅速进入，并减少因记忆淡化而把条件性结论当成普遍规律的风险。
原始观察与原因解释需要各自清楚标明。
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。