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说明不确定究竟来自哪里,先后出现还不足以说明因果,把暂时接受与已经验证分开

1030 · 百科知识

笔记中保留原句与改写句时,二者最好各有标记。原句支持追溯,改写句帮助检验理解;混放久了容易把自己的解释误当成作者措辞。定期回看二者的差异,可以发现哪些改写增加了条件、删去了保留,或把原本开放的问题变成了确定结论。

读数差异辨析记忆重组百科知识

说明不确定究竟来自哪里

完整摘要宜保留问题、依据与限制的关系。

分类可以服务查找,也应允许随理解调整。

先后出现还不足以说明因果

把多种意见整理成一致表述之前,应先确认差异是否只是措辞。若各方接受同一句话却赋予不同条件,所谓共识可能十分脆弱。保留共同部分,同时明确仍有分歧的限定,能使合作拥有真实基础,也避免用一段圆润文字遮住接下来仍需处理的判断。

未归类材料可能提示旧框架没有覆盖的新问题。

先后关系不应未经核查就被写成原因关系。

把暂时接受与已经验证分开

记录观察者的位置,是让记录获得语境的一部分。站在入口所见的活动,与停留在角落所见的活动可能不同。说明视线、停留时段和接触范围,不会削弱记录的价值,反而能帮助别人判断哪些现象可能未被看见,以及如何通过补充观察形成更完整的理解。

把不确定的来源说清,有助于选择下一步工作。

提问的具体程度会影响回答与当前需要的距离。

词条概述

阅读提示

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