拆开问题之后还要回到整体
先后关系不应未经核查就被写成原因关系。
来源线索能够让后来的核查重新回到上下文。
保留能够回到原文的线索
比较不同阶段的材料数量时，需要考虑保存和发现条件是否相同。留下来的记录更多，可能与实际活动增加有关，也可能与保管方式改变有关。将材料形成与保存过程纳入讨论，可以避免把档案密度直接当成现实密度，也为解释空白与繁密提供更完整的候选原因。
连接词背后仍需要可以展开的逻辑步骤。
分类可以服务查找，也应允许随理解调整。
把暂时接受与已经验证分开
一份材料的开头可能承担吸引读者的任务，结尾可能承担强调立场的任务，正文才展示主要推理。阅读时分别看这些部分如何协作，能够减少只摘最响亮句子的倾向。把表达功能与证据结构同时考虑，会让摘要更忠实，也帮助写作者检查修辞是否超出了实际论证。
暂时判断可以服务行动，也应保留修订条件。
一个反例的意义需要根据原命题范围判断。