摘要也要保留论证的方向
类比能够提供入口，却不能承担全部证明。
保留修订理由能让记录具有追溯价值。
从使用场景检查定义是否清楚
一段材料中出现的比喻如果被当成字面机制，解释就可能偏离原意。阅读时可以先还原比喻试图突出哪种关系，再检查哪些细节只是形象表达。这样既保留比喻的启发性，也防止延伸过度，让读者借熟悉图景进入问题之后，仍能回到实际对象的条件上。
一段表达顺畅并不能替代证据是否充分的核查。
解释听起来合理，还需要检查中间推理是否成立。
把经历与原因判断分栏记录
一份材料的开头可能承担吸引读者的任务，结尾可能承担强调立场的任务，正文才展示主要推理。阅读时分别看这些部分如何协作，能够减少只摘最响亮句子的倾向。把表达功能与证据结构同时考虑，会让摘要更忠实，也帮助写作者检查修辞是否超出了实际论证。
图表的视觉差异应结合范围与标度理解。
描述、解释与评价可以相关，却不宜互相替代。